Čo môže maľovanie priniesť deťom?
1. Zlepšiť pamäťové schopnosti
Možno, že pri pohľade na detskú maľbu bez akéhokoľvek „umeleckého cítenia“ je prvou reakciou dospelých „graffiti“, čo je pochopiteľné. Ak detská maľba úplne zodpovedá estetickej perspektíve dospelých, potom ju nemožno nazvať „predstavivosťou“.
Deti vyhľadávali spomienky uložené v ich mysliach, keď cítili cudzie predmety, a potom ich vyjadrovali abstraktne „detským“ a „naivným“ spôsobom. Niektorí psychológovia sa dokonca domnievajú, že detská kreativita je najvyššia pred dovŕšením 5 rokov, takmer na úrovni majstra maľby. Obsah ich malieb nie je ničota, ale akési obnovenie reality v pamäti, ale spôsob vyjadrovania nie je taký, aký sme zvyknutí prijímať ako dospelí.
2. Zlepšenie pozorovacích schopností
Nedívajte sa naňho nedôverčivými očami, keď vaše dieťa s radosťou ukáže na niečo „čudné“ vo svojej kresbe a povie, že je to super~, to je neporaziteľné~. Hoci je obrázok trochu chaotický a tvar trochu extravagantný, zistili ste niekedy, aké role alebo postoje tieto veci, ktoré v každodennom živote často ignorujeme, sa objavujú vo svete, ktorý vníma?
V skutočnosti ide o prejav detskej pozorovacej schopnosti. Neobmedzené pevnými vzormi dokážu venovať pozornosť mnohým detailom, ktoré si dospelí nevšimnú. Ich vnútorný svet je niekedy citlivejší a jemnejší ako svet dospelých.
3. Zlepšenie predstavivosti
Prečo máme vždy problém pochopiť, čo deti kreslia? Pretože sa líšime od detskej predstavivosti a poznávacích schopností. Dospelí majú radi pravidlá, skutočné veci a svet detí je plný rozprávok.
Zároveň použitie farieb môže lepšie ukázať odvážnu fantáziu detí. Maľujú farby podľa vlastného záujmu a želania... Nepoužívajte však slovo „prehnané“ na pochopenie sveta, ktorý vidia, pretože v ich očiach bol svet pôvodne farebný.
4. Včasné uvoľnenie emócií
Mnoho psychológov niekedy požiada pacienta, aby pred liečbou nakreslil obrázok. Táto položka existuje aj v detskej psychológii. Analýzou detských obrázkov možno zistiť základné príčiny detských emócií a duševných chorôb.
Deti majú prirodzenú nevinnosť a silnú túžbu vyjadrovať sa a ich radosti, smútky a radosti sú na papieri živé. Keď nedokážu vyjadriť svoj vnútorný svet bohatým jazykom, vzniká spôsob maľovania kombináciou rúk a mozgu. Inými slovami, v skutočnosti je každý obraz zobrazením skutočných vnútorných myšlienok dieťaťa a vonkajším prejavom jeho emócií.
Čas uverejnenia: 19. mája 2022
